Nous voulons inciter tous les publics à la créativité grâce à des médiations et des jeux destinés plus particulièrement aux jeunes et aux publics en besoin d’insertion
Nous développons progressivement des médiations pour ces publics, à commencer pour les enfants. Nous avons créé une médiation destinée aux classes de CM1/CM2 qui a pour objet de faire participer ces enfants à la démarche créative de Marc Seguin quand il conçut et réalisa le premier pont suspendu par câble à Tournon. Une autre médiation sur le même thème sera développée prochainement pour les collégiens.
Si vous êtes un enseignant (ou un responsable de centre aéré ou de colonie de vacances) intéressé par ces médiations, n’hésitez pas à nous contacter.
Des résidences seront proposées à des artistes et chercheurs sur des thèmes proches de ceux abordés par les Seguin. Elles seront généralement de type art-science.
Ces résidences seront participatives: elles impliqueront des classes d’écoles, de collèges ou de lycées et d’autres publics qui interviendront pendant le processus de création. Une résidence dédiée à la biodiversité est en cours de préparation. Un herbier d’espèces recensées à Annonay en 1872 est le prétexte pour une analyse comparative effectuée par des lycéens d’un lycée agricole sur le même territoire et illustrée par des lycéens en classe d’art d’un autre lycée. En vue d’une rencontre avec le public local et pour le convaincre de continuer cette pratique de recensement de la flore pour le bénéfice du PNR du Pilat.
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